Lire l’heure
Au CE1, les élèves lisent l’heure au quart d’heure près et passent des mots à l’écriture digitale : 08:30, c’est huit heures et demie, et 14:15, deux heures et quart de l’après-midi. S’y ajoutent des calculs simples comme 15:00 + 15 min.
Comment faire
- La montre a deux aiguilles : la petite indique l'heure et la grande les minutes.
- Chaque chiffre du cadran représente 5 minutes — compte de cinq en cinq pour la position de la grande aiguille.
- Vérifie en disant l'heure en mots (« trois heures et demie », « cinq heures moins le quart ») et confirme que cela correspond aux aiguilles.
Exemples
08:30
huit heures et demie
14:15
2:15 pm
Exercices avec corrigé
Fais ces exercices sur une feuille ou de tête, puis vérifie avec le corrigé. L’entraînement en ligne et la fiche à imprimer proposent une nouvelle série à chaque fois.
- 11:15 → ___
- 10:45 + 30 min = ___
- 15:15 + 30 min = ___
- 16:00 + 45 min = ___
- 09:15 + 60 min = ___
- 1 heures et quart → ___
- 03:30 → ___
- 9 heures et demie → ___
Voir le corrigé
- 11 heures et quart
- 11:15
- 15:45
- 16:45
- 10:15
- 01:15
- 3 heures et demie
- 09:30